UNA CACERÍA EXTRAÑA

EXPLORATORIOS O DE DESCUBRIMIENTOS.

 “UNA CACERÍA EXTRAÑA”

Número de participantes: Todo el grupo clase dividido en tres equipos.

Edad: A partir de 7 años.

Espacio: En el exterior, preferiblemente en el campo.

Tipo: Ámbito Cognitivo.

Materiales: 5 hojas distintas, una piedra en forma de animal, 2 flores, 3 plumas, 1 mariposa con lentes, la casa de un insecto, 2 objetos redondos, 3 piedras de colores, 2 bellotas, etc.

Contenidos:

- La observación y el descubrimiento.

- La naturaleza.

Desarrollo: Se divide a los niños en tres equipos y se les dice que tienen que buscar unos objetos que se han perdido. La educadora les explicará a los pequeños que van a hacer un concurso para ver qué equipo los recupera primero, y que deben regresar a ella cuando suene un silbato. Luego, la educadora les ira nombrando un objeto y les dará tiempo para que lo busquen y cuando suene el silbato, los niños le entregaran el objeto a la educadora y esta les deberá de nombrar otro objeto para que lo vayan a buscar de nuevo. Y así hasta acabar con la lista de objetos.

Lo importante en este juego es que la educadora no les de sugerencias de los objetos que van a buscar, ya que aquí trabajaran la resolución de problemas, la observación y la exploración de las distintas cosas de la naturaleza.
Al final se hacen unas preguntas con los niños para que cuenten que observaron, donde encontraron los objetos, cómo resolvieron los problemas, etc.

Adaptaciones: Sin variantes.