VISUAL
Número
de participantes: Toda la clase
de manera individual.
Edad:
A partir de los 3 años.
Espacio:
Preferiblemente hacerlo en el
exterior, pero si el tiempo
no lo permite, se realizará dentro del aula.
Tipo
de juego: juego psicomotor.
Materiales:
Pelotas grandes y pequeños, el
número de cada una de ellas debe ser el mismo que de alumnos hay en
el aula.
Contenidos:
- Conceptos grande, mediano
y pequeño.
Desarrollo
del juego: Colocaremos
en el centro de la pista o el aula pelotas grandes, medianas
y pequeñas mezcladas. Los niños estará en un lado de la pista, y
cuando les digamos: “Debéis coger las pelotas...GRANDE”, los
niños tendrán que correr a coger una pelota grande y
salir corriendo hasta llegar a la otra esquina. Y
así se hará con todos los tamaños.
Variantes/adaptaciones:
- Los niños mas mayores
cuando cojan la pelota, deben ir a la otra esquina botando la pelota.
- En niños mas mayores se
pueden hacer tres grupos, y a cada grupo se le asigna un tamaño y
todos mezclados deben coger la pelota del tamaño designado.
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